Техніка читання, 1 клас: нормативи по ФГОС
Запорукою успішного навчання дитини є вміння читати, яке формується фактично всю початкову школу, а у багатьох цей навик розвивається і далі. Деякі продовжують його тренувати і в зрілому віці, що дозволяє їм швидше прочитати матеріал однакової складності та обсягу на різних етапах власного життя.
Техніка читання не синонимична швидкості сприйняття тексту, так як висловлюється ще й у ступеня його осмислення. Особливо важлива вона для розвитку такої характеристики, як техніка читання, 1 клас. Нормативи встановлюються досить щадні, оскільки будь-які складні навички розвиваються протягом довгого часу.
Що таке техніка читання
1 клас (нормативи будуть приведені в таблиці) є дуже відповідальним періодом у житті дитини. Адже якщо не навчитися в цьому віці читати, далі це зробити буде значно важче. Багато дітей вже йдуть в школу, вміючи читати, що дозволяє їм з відзнакою проходити всі перевірки. Ті ж, хто не вміє читати до першого класу, як правило, отримують оцінку нижче, так що настійно рекомендується навчати дитину сприйняттю нескладних текстів з самого раннього віку.
Техніка читання (1 клас): нормативи, які були встановлені державою, не включають в себе тільки швидкість читання. Важливо розуміти, що хоч в таблиці наводиться тільки цей показник, треба враховувати й інші критерії.
Усвідомленість читання
Даний параметр визначає, як дитина сприймає і запам'ятовує прочитане. Усвідомлення читання залежить не тільки від здібностей дитини, а й змісту уривка. Бажано для перевірки цієї складової техніки читання використовувати нескладні тексти, в яких мало довгих речень. А оцінка нехай виставляється на тлі інших.
Швидкість читання
Це важливий параметр, тому він і позначений в якості основного. Чим швидше людина прочитує матеріал, тим більше у нього буде вільного часу після навчання та виконання необхідного домашнього завдання надалі. Отже, йому буде легше змусити себе працювати, так як йому не складе особливих труднощів вивчити параграф. Фактично одна властивість доповнює інше, тому для ефективного запам'ятовування матеріалу потрібно як вміти швидко сприймати текст, так і розуміти його сенс.
Спосіб читання
Для дорослих людей даний показник не входить в техніку читання, але от для дітей він дуже важливий. Те, читає дитина по складах матеріал або здатний бачити ціле слово або частину фрази, показує ступінь засвоєння навику. Звичайно, дорослі люди сприймають кілька слів одночасно за допомогою периферичного зору, але дане вміння вже безпосередньо впливає на попередній показник. Отже, він характеризує не вміння читати, а тільки кількість витрачається на це часу.
Виразність читання
Техніка читання 1 клас (нормативи по ФГОС) передбачають і наступний критерій техніки читання. Виражається він у таких показниках:
- Використання пауз, які допомагають переварити слухаючому людині і самому читаючому все те, що було сказано раніше. Коли дитина вчиться читати про себе, паузи нікуди не діваються, інтонаційно виділяючи значимі фрагменти тексту, що налаштовує мозок на їх покращене сприйняття.
- Знаходження потрібної інтонації. Ця задача непроста з тієї причини, що дитині потрібно одночасно охопити шматки тексту очима, проаналізувати їх емоційну насиченість і подумати, яка інтонація найкраще підходить для них.
- Вірна постановка наголоси. Дуже часто через відсутність цього вміння слухати текст стає неможливо, або ж він починає неправильно сприйматися. Те ж саме, між іншим, стосується і пауз. Та відома фраза "стратити не можна помилувати" змінює свій сенс не тільки від місцезнаходження коми, але й від правильної паузи.
Як бачимо, існує дуже багато факторів, що впливають на такий параметр, як техніка читання.
1 клас: нормативи по Занкова
На початку першого класу оцінки за навчання не виставляються. Отже, якщо є перевірка техніки читання учня, вона виготовляється тільки для аналізу прогресу. У другій половині навчального року дитина повинна майстерно читати по складах невеликі речення, а також вміти слухати. Ще він повинен демонструвати осмислення тексту: відповідати на питання, задані викладачами, і коротко переказувати прочитане.
Але останнє дія не завжди характеризує техніку читання дитини, так як здатність до ораторської майстерності може бути гарною, а думки маленькі діти не вміють формулювати так, як це робить навіть погано говорить дорослий. Тому вміння переказати текст має бути тільки додатковою характеристикою, пов'язаної з таким поняттям, як техніка читання (1 клас, нормативи).
2014 (програма) і нові редакції нормативів: таблиця
Розглянемо, які норми швидкості читання повинні дотримуватися для виставлення певної оцінки.
1 чверть | 2 чверть | 3 чверть | 4 чверть | |
5 | Оцінки не ставляться | 21 слово в хвилину і більше | 36 і більше слів за хвилину | 41 і більше слів за хвилину |
4 | 16-20 слів за хвилину | 26-35 слів за хвилину | 31-40 слів за хвилину | |
3 | 10-15 слів за хвилину | 20-25 слів за хвилину | 25-30 слів за хвилину | |
2 | 9 і менше слів за хвилину | 19 і менше слів за хвилину | 24 і менше слів за хвилину |
Як поліпшити техніку читання у дитини
Техніка читання, 1 клас - нормативи і правила - це добре, але як же досягти високих результатів? Для дитини, яка тільки навчився читати, стати відмінником у цьому аспекті досить скрутно. Для розвитку техніки потрібно дитині виконувати такі вправи:
- Щоденне читання вголос будинку текстів різної складності. Це можуть бути і знайомі вірші, і цікаві нові книги. Шкільних уроків читання для підвищення швидкості явно недостатньо.
- Читання навпаки. Це дуже корисна вправа, яке вчить дитину об'єднувати букви в слова і читати навіть такі терміни, про які він ніколи не чув і поняття не має, як повинні вони виглядати в тексті.
Також для підвищення ефективності читання можна пробувати сприймати матеріал, перевернувши книгу догори ногами.