Методика Монтессорі - це Система Монтессорі: опис, матеріали, відгуки батьків і педагогів

Сьогодні розвитку діток батьки приділяють набагато більше часу, ніж ще сто років тому. Для цього існують різні педагогічні методи, які допомагають малюкам в самому ранньому віці не просто рости, але і навчатися. Методика Монтессорі - це що за вчення, ніж воно особливо і як правильно його застосовувати - про це і піде мова далі.

Термінологія

Спочатку потрібно розібратися з термінологією, яка буде активно використовуватися в даній статті. Отже, Монтессорі - це не просто назва методики раннього розвитку. Це прізвище жінки, яка і була її засновницею. Саме італійка Марія Монтессорі прописала всі принципи свого педагогічного вчення, розповівши, яким чином воно допомагає діткам більш якісно і легко пізнавати навколишній світ. У далекому 1907 вона відкрила першу свою школу, де допомагала якісно розвиватися розумово відсталим діткам, часом навіть переганяючи у своєму розвитку однолітків. При цьому Марія Монтессорі не переставала дивуватися: що ж потрібно робити з нормальними дітьми, щоб вони не те що не розвивалися, а навіть в якійсь мірі і деградували? Потрібно відзначити, що на сьогоднішній день дана методика успішно застосовується різними закладами навчання дітей у 80 країнах світу.

Головне в методиці Монтессорі

Щоб краще зрозуміти, чим же так унікально дане педагогічне вчення, потрібно усвідомити девіз методики Монтессорі. Це досить-таки проста фраза: «Допоможи мені зробити це самостійно!». На даному етапі вже гранично стає зрозуміло, в якому саме ключі буде розвиватися дане вчення. Тобто головне завдання викладача в даному випадку - саме допомогти дитині, а не зробити його роботу за нього ж самого. Тут потрібно гарненько собі усвідомити, що в даній методиці існує нерозривний зв'язок з трьох основних її «китів»: дитину, вихователя і існуючого навколишнього середовища. Принцип такий: в самому центрі знаходиться саме дитя. З усіма його бажаннями, емоціями і мріями. Вихователь тут не є вчителем як таким. Він не наставник, але всього лише допомагає малюку пізнавати той навколишній світ, в якому він на даний момент знаходиться. Мета дорослого - не означити, як треба (у дитини можуть бути свої погляди), але допомогти, якщо малюкові потрібна допомога. При цьому абсолютно безоціночно ставлячись до того чи іншого моменту. Головне в даній методиці - не заважати тій творчої енергії, якою володіє в ранньому віці крихти. Саме вона і є величезною рухової силою його розвитку і пізнання світу. Як невеликого виведення хочеться відзначити, що головна мета даного педагогічного вчення - це зовсім не зробити з дитини маленького розумника. Крихітку треба виховати такою людиною, щоб йому було цікаво навчатися чомусь новому, пізнавати навколишній світ все більше і більше.

Про напрями розвитку малюка

Зрозумівши, що Монтессорі - це особлива система раннього розвитку крихти, важливо також вказати, в яких саме напрямках буде працювати дане знання:

• Сенсорний розвиток. Тобто малюк пізнає навколишній світ за допомогою своїх почуттів: слуху, зору, нюху, тактильної складової. Залежно від цього він формує поняття про форму, колір і пр.особенностях оточуючих його предметів.
• Величезна увага тут приділяється саме розвитку мовлення, активізації мовних центрів в мозку. Для цього особлива ставка робиться на поліпшення дрібної моторики.
• Дуже важливо в методиці Монтессорі набуття практичних навичок.
• Дуже важливо в цьому вченні розвиток математичних здібностей.
• Ну і, звичайно ж, дитину розвивають в області найнеобхідніших знань - про світ і навколишньому середовищу. Малюкові дають поняття про те, що таке висота, довжина, вага та ін.

Про періоди розвитку

Система Монтессорі така, що вона на кожен віковий період має свої певні рекомендації. Якщо говорити коротко, то умовно розвитку дитини можна поділити на три великі фази:

1. З народження і до 6 років - це перша фаза. Саме тут відбувається формування особистості дитини, в цьому віці проявляються його основні здібності. Даний період унікальний тим, що в цей час дитина вбирає все як губка. У цей час важливо давати правильний матеріал для засвоєння його малюком.
2. Друга фаза - з 6 і до 12 років. У даному періоді головним є сенсорний розвиток. Малюк стає дуже чутливим і сприйнятливим. Фаза характеризується ще й підвищеною концентрацією уваги. Дитина вже на тривалий час може зосередитися на тому, що йому дійсно цікаво, чи не розпорошуючись на інші дії.
3. Підлітковий вік, або час з 12 до 18 років. У даний годину першим і головним стає отримання особистого досвіду. Це час експериментів і, звичайно ж, помилок.

Що таке сензитивні періоди

Але крім трьох великих фаз, система Монтессорі має уявлення ще й про сензитивних періодах. Це час особливого сприйняття дітей до тієї чи іншої діяльності. Ці тимчасові відрізки в даній методиці дуже важливі, тому що допомагають більш легко і якісно придбати певні знання.

• Навчання мовним навичкам. Це час від народження крихітки. Активна фаза - до 6-річного віку. Якщо ж говорити загалом, то триває вона протягом усього життя.
• Період сенсорного розвитку починається з народження і закінчується приблизно в 6-річному віці. Але тільки активна його фаза.
• З народження і до трьох років у малюка закладається сприйняття порядку. Не тільки чистоти в будинку, навіть більше - певних правил життя. Приміром, вранці треба встати і вмитися.
• З 1 року і до 4-х років у крихти розвивається рухова активність. Також це період придбання самостійного досвіду.
• А з 2,5 і до 6 років відбувається розвитку самих різних соціальних навичок. Потрібно відзначити, що в даному періоді у малюка закладаються норми грубого і ввічливої поведінки, які він і буде використовувати протягом усього свого життя.

Насправді, методика розвитку Монтессорі має набагато більше даних періодів. Вони більш точні і конкретні. Так, наприклад, ідеальний час навчання письма - період з 3,5 до 4,5 років, а читання - з 4,5 до 5,5.

Принципи методики Монтессорі

Про те, що Монтессорі - методика раннього розвитку, стало вже досить-таки зрозуміло. Обов'язково хочеться розповісти про те, на яких же саме принципах базується дане педагогічне вчення. Потрібно сказати, що все саме основне сказано вже в девізі методики. Виходячи з цього, принципи вчення наступні:

• Самовиховання, саморозвиток і самонавчання - ось головне в методиці.
• Вихователь повинен поважати особистість дитини, її особливості та унікальні здібності. Жодним чином їх не можна трансформувати або більше того - знищувати.
• Дитина робить себе сам. І тільки лише завдяки своїй діяльності формується як особистість.
• Найбільш важливий період розвитку крихти - від народження і до шестирічного віку.
• У дітей є унікальна чуттєва і розумова здатність вбирати все з навколишнього середовища все.

Марія Монтессорі говорить про те, що не варто прискорювати процес розвитку малюка. Але тут же дуже важливо і не упустити той момент, коли крихітці потрібно допомагати формувати певні знання. Багато інформації не буває. Але з неї малюк візьме саме те, що йому на даний момент потрібно.

Матеріали для розвитку дитини

Про що ще важливо розповісти, вивчаючи методику Монтессорі? Матеріали, які будуть необхідні для розвитку малюка. Чим же доведеться запастися батькам, які бажають розвивати дитину згідно даного педагогічному знанню? Потрібно відзначити, що випадкових іграшок в даному випадку не буде. Всі дидактичні матеріали добре продумані, підготовлені, зроблені з якісної деревини або тканини. Вони приємні на дотик і зовні привабливі для малюка. Так, іграшок дуже і дуже багато. Наприклад:

• Рамки-шнурівки. Вони можуть бути самими різними. Покликані навчати малюка користуватися предметами побуту, наприклад, одягом. Рамки можуть бути на шнурках, на замочках, на заклепках і кнопках.
• Сходи-сходинки, башточки. Вони вчать малюка розуміти, що таке більше і менше, товщі і тонше.
• Палички. Вчать таким поняттям, як довгий і короткий, довше і коротше.
• Кольорові таблички. Покликані навчати малюка квітам і відтінкам. Є різні набори, для найменших і для старших дітей.
• Набори геометричних форм. Навчають основам геометрії.
• Циліндри, які дуже подобаються самим маленьким діткам. Вони є різних варіацій. В одному випадку циліндри можна розставляти по квітам і розмірами, в іншому - вставляти в формочки за розміром.
• Чим ще багата методика Монтессорі? Матеріали, які важливі для розвитку дітей - це таблички з шорсткими літерами. Так, дитина робить перший крок на шляху навчання читання та письма.

Також є дерев'яні палички, намиста, пазли. І ще багато чого цікавого і корисного, що точно зацікавить і захопить крихітку.

Як виглядає сад Монтессорі

Природно, якщо є вчення, тобто та освітні центри, що працюють за даною методикою. Як же виглядає Монтессорі (сад)? У першу чергу, даний навчальний заклад дотримуватиметься принципів Міжнародної Асоціації Монтессорі:

• У кімнаті порядок. Чистота панує всюди. Немає розкиданих речей.
• Всі меблі підходить по росту діткам, які знаходяться в групі. Всі необхідні предмети в зоні їх досяжності.
• У таких садах дітки різного віку. Групи змішані.
• Важливий момент: всі дидактичні матеріали надані в одному варіанті. Це частенько порушується. Але методика передбачає черговість у навчанні діток.
• У кімнаті, де є діти, тихо, спокійно, ніхто не лається і не плаче.
• Дітки старшого віку допомагають своїм меншим товаришам.
• Предмет, який дитина бере з полиці, після гри відразу ж повертається на місце.
• Чим ще унікальний Монтессорі (сад)? Вихователь (в даній методиці його називають «наставник») не говорить дітям, що і як робити. Він спостерігає за малюками здалеку. Або ж проводить групові презентації. Наприклад, як правильно переносити стільчик або розстібати блискавку на куртці.

Якщо ж заняття проводяться за розкладом, дітям кажуть, що потрібно робити, малюки шумлять або їм нудно - це не сад і навіть не група, яка навчається за методикою Монтессорі.

За якими принципами працюють школи Монтессорі?

Зрозумівши, як повинен бути організований сад Монтессорі, хочеться також трохи розповісти і про те, як же працюють такі ж школи. Чим вони відрізняються від решти навчальних закладів? У першу чергу треба відзначити, що школа Монтессорі унікальна тим, що там немає ні шкільних парт, ні розкладу уроків. Натомість є столи та стільці, килимки для занять на підлозі. Все це легко переноситься і транспортується для організації простору малюків. У даних класах учитель - не головний. Він тільки лише допомагає діткам. Завдання педагога в даному випадку - допомогти організувати учневі діяльність, яку він сам вибрав для себе. Школа Монтессорі передбачає виділення декількох зон в одному класі:

• Сенсорна, де в роботу включається слух, зір, нюх і тактильна особливість.
• Зона практичного життя, де дитина вчиться тому, що йому знадобиться в житті.
• Зона математики.
• Зона рідної мови.
• Космічна зона. Це термін засновниці даного вчення, Марії Монтессорі. Означає зону природничо виховання.

Так, учень сам для себе вибирає зону навчання і той конкретний матеріал, з яким йому хочеться працювати. Також важливо відзначити, що Монтессорі (педагогіка) припускає заняття, тривалістю не більше 15 хвилин. А в класах знаходяться дітки різного віку. Але групування йде приблизно таким чином: малюки від 0 до 3 років, від 3 і до 6 і т.д.

Використовуємо методику Монтессорі будинку

Техніка Монтессорі - методика раннього розвитку. Вона може з успіхом використовуватися і в домашніх умовах. І для цього не потрібно нічого особливого чи надприродного. Тільки лише купувати ті іграшки, які допоможуть малюкові правильно розвиватися і пізнавати навколишній світ. Про що в такому випадку потрібно пам'ятати, застосовуючи метод Монтессорі:

• Дитина - самостійна особистість з ранніх літ. Тому потрібно купувати малюкові той одяг, який він зможе надягати самостійно і без проблем.
• Малюкові потрібна меблі за його зростанню: маленькі стільчики, столики, шафи для іграшок та одягу. Він все повинен сам розкладати по місцях.
• Монтессорі (центр) завжди чистий, світлий і затишний. Такий же і повинна бути кімната маляти.
• Середа, в якій мешкає дитина, повинна бути безпечною. Ніяких предметів, які можуть розбитися чи іншими спосіб налякати маленької дитини. Все повинно викликати у нього бажання доторкнутися.
• Всі предмети, якими користується малюк, на кухні, у ванній кімнаті, повинні бути в зоні його досяжності.
• У дитини повинні бути свої знаряддя праці. Свій віник, ганчірка для витирання пилу. Будь-яку допомогу крихти треба заохочувати.

Монтессорі педагогіка передбачає наявність певних іграшок. Їх також варто придбати. Які саме - описано декілька вище.

Недоліки цього методу

Потрібно також зазначити, що у будь-якого методу виховання є свої прихильники і критики. Даний випадок - не виняток. Певне коло фахівців вважає, що заняття Монтессорі абсолютно не розвивають творчий потенціал. А все тому, що тут немає рольових ігор, немає місця для польоту фантазії та імпровізації. Частка правди тут, можливо, і є. Однак треба враховувати ще й те, що даною методикою вже більше 100 років.

Друге невідповідність, на якому акцентують увагу критики. Монтессорі (центр) завжди відрізняється суворою дисципліною. Але при цьому наставник не повинен втручатися в процес навчання. Проте тут треба зазначити, що впливати на дитину можна самими різними способами. Все залежить від конкретно взятої людини і його педагогічних здібностей.